მე-6 დღის რეფლექსია

დღეს დავასრულეთ მოსწავლის პრეზენტაციაზე მუშაობა,ვისწავლეთ drive-ინფორმაციის შენახვა/ვიმუშავეთშეფასების ჩარჩოზე პროექტისგეგმაში,ძალიან საინტერესო დღე იყო.

მე-5 დღის პრეზენტაცია

დღევანდელ დღეს დავასრულთ მოსწავლის პრეზენტაციაზე მუშაობა, ვისწავლეთ drive-ში ინფორმაციის შენახვა. ვიმუშავეთ შეფასების ჩარჩოზე პროექტის გეგმაში, ჩემთვის ეს დღე ძალიან საინტერესო იყო.ხვალ ველით უფრო საინტერესო მუშაობას.

მე-8 დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ პროექტის პრეზენტაცია.ბლოკზე გამოქვეყნება.სასწავლო გეგმის შაბლონის შევსება. შევავსეთ ფასილიტატორის დამხმარე და ვტვირთეთ დრაივში

მე -7 დღის რეფლექსია

დგევანდელი დღე ჩემთვის წარმატებული აღმოჩნდა დამოუკიდებლად შევძელი პრეზენტაციის ატვირთვა .რის გამოც მადლობას ვუხდი ტრენერს :D

მოსწავლის პრეზენტაცია

პროექტის პრეზენტაცია

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

               ძველი ხელნაწერების კვალდაკვალ

ზოგადი კითხვა

რა ფუნქცია აქვს ბავშვებისთვის მუზეუმების დათვალიერებას?

თემატური კითხვები:

რამ შემოგვინახა წარსული?ვინ ქმნიდა ხელნაწერებს? სად და როგორ ინახება ისინი?

შინაარსობრივი კითხვა.     
ხელნაწერების გაცნობა რა ინტერესს აღძრავს მოსწავლეებში.

მე-4 დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე საინტერესო იყო , რადგან განვიხილეთ შევსებული ბუკლეტის ნიმუში, ერთმანეთს გავუზიარეთ შთაბეჭდილებები, გავეცანით პროექტის მიმართულების მიმცემ კითხვებს, გავარჩიეთ ერთმანეთისაგან, შემდეგ შევავსეთ საკუთარი პროექტის თემასთან დაკავშირებული კითხვები და ბლოგზე ავტვირთეთ. გავიხსენე ბლოგზე მუშაობა, რაც მივიწყებული მქონდა.

მესამე დღის რეფლექსია

 ვისწავლე ბუკლეტის მომზადება, გავეცანით რამდენიმე ნიმუშს და განვიხილეთ, გავაკეთეთ მონახაზი თუ როგორ შევქმნა ბუკლეტი და როგორ გავანაწილო მასში მასალა.

პირველი დღის რეფლექსია

გავეცანით ინტელის ტრენინგის ძირითადი კურსის მიზნებსა და ამოცანებს. ასევე 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებსა და პროექტის გეგმის შაბლონებს, შევქმენით პირადი ბლოგი.ჩემთვის ესდღე იყო მნიშვნელოვანი.